5年生の生徒さん。ピアノはもともと別の教室ではじめていましたが、息子の同級生でお母様とも顔なじみ。そんな関係で、10月から私のところに通ってきてくれています。

お母様の心配は、譜読みの力が弱いのでは？ということでした。

1月の発表会に参加するため、レッスンはいきなり発表会のソロ曲から。

そして前回のレッスン。曲の全体像も見えてきたところで、

「じゃあ来週までにどこまでやってこれる？」と聞きました。

すると生徒さん。「右手だけならここまでやれる」と楽譜を指差します。

お母様の心配、『譜読みが苦手』という原因はここら辺かな‥と思いました。

譜読みが苦手という方は、音符の場所をしっかり覚えていないのが大きな原因。そして、大切なこと。

最初から両手で弾く。

右手がト音記号、左手がヘ音記号になっているピアノの楽譜（違うこともありますが）

これを別々に弾いていてはいつまでも両手で弾けません。

ほかの楽器を演奏する方に「ピアノは音符が多いから大変だね」と言われたことがあります。でも、最初から音符が多い（らしい）右手と左手は別々の五線譜で見慣れているため、「へぇ。ピアノの楽譜って大変なんだ‥」

という感じ。

でもまず右手だけ。弾けるようになってから左手では『ピアノの楽譜（大譜表）』に慣れることは出来ません。

ト音記号、ヘ音記号同時に音を読み、別々に指を動かす。脳はフル回転かも？

もちろん片手ずつの練習も必要です。でも、まずは両手で弾いてみる。これを習慣にしてほしい。

そんな話をして、

「じゃあ両手でどこまで出来る？」

二人で相談して、宿題範囲が決まりました。

取り組む課題が見えてきた生徒さんは男の子。性格もかわいい。

かわいいって男の子に言えるのも今だけかなぁ？

心の中でそんなこと思っています。少しずつ、一緒にがんばりましょうね^ ^